В структуру занятий для детей от двух до трех лет включены 

• Ритуал приветствия;
• Веселые игры-забавы (для поддержания эмоционального контакта педагога с детьми);
• Игры и упражнения сенсорного содержания (на развитие зрительного и слухового восприятия, мелкой моторики, предметной деятельности);
• Игры, направленные на стимулирование и развитие звуковой и речевой активности детей;
• Игры и упражнения на развитие движения и оптимизацию двигательной активности детей;
• Разнообразные виды художественной деятельности (рисование, лепка, аппликация, бумагопластика, художественно-эстетические развлечения);
• Самостоятельная предметная или игровая деятельность (игровой сеанс).
• Ритуал прощания.